如果出现文字缺失，格式混乱请取消转码/退出阅读模式
裴桑榆心情不?錯，同學們倒是一片怨聲載道。
“到底誰想出來的這傻
華爾茲，就不?能自由活動嗎？”
“我想打球我想打球，為什麼要剝奪我的體?育課！”
“老師，沒人想學，我們接地氣一點?玩一玩蘿蔔蹲吧！”
“真跳出了幾?對班對到時候馬主任哭都來不?及…..”
老師突然被
代這麼一工作，也一臉煩躁，被迫上崗。
他頂著悶熱的太陽，大手一揮，整理著隊形：“按之前
籤的配對兩兩找位置站好，面對著面，女生?把手輕輕搭在男生?的手掌上，做好動作，我們馬上開始教學。”
雖然平時瞎聊天?起鬨聲大，真到了這種?時候，大部分?女生?還是
出了這個年紀該有的羞澀和扭捏。
十五六歲的小姑娘，對異
保持著朦朧好奇的階段，稍微靠近點?都覺得?不?好意思。
所以場面就變得?相當滑稽。
明明應該拉著手，此刻要麼懸空著，要麼用兩
手指撐在男生?的掌心上，被了骨頭的小雞爪似的。
生?怕多了一分?碰觸。
見這場景，老師眉頭皺得?能夾死一隻蒼蠅。
恨鐵不?成鋼地說：“你們不?要把這個事情想得?這麼曖昧，這就是一個同學之間互動樂趣的廣播體?
，放個手怎麼了？有些同學兩個人中間空得?能
進一整個村！以為是在演練打地道戰呢！都給我站近點?！”
說完，又指了指李知行?和他的搭檔邊瀟瀟，繃著臉指揮說：“你們倆站最前面來，當一個指導示範。”
社恐典型邊瀟瀟雙眼瞪成了兩個銅鈴，渾身顫慄。
老師你說什麼，我站哪兒！你再說一遍！
老師不?耐煩地皺了下眉，催促說：“快點?兒啊，磨磨蹭蹭的，一節課快過去一半了。”
邊瀟瀟腳灌了鉛似的，生?無可戀跟著站到最前排，滿臉寫著“你不?如殺了我吧”的絕望。
救命，明明天?天?都敲木魚了，點?兒怎麼還這麼背。